Paradigme.

Pagnol a fait dire à son père: « C’est le manque d’instruction qui nuit, pas l’excès ». Mais ce qui était valable autrefois, ne l’est plus aujourd’hui. On glorifie l’analphabète, on plaint l’illettré, on excuse l’inculte, on encense l’incompétent. On communique par et en langage SMS, même en entreprise (surtout). L’orthographe, la grammaire, les consignes et les procédures restent des concepts.

L’instruction c’est ce que l’on apprend et ce que l’on en retient. L’intelligence c’est la façon dont nous l’utilisons. Il est possible de s’instruire, ou de compléter son instruction à tout âge.

Cela se nomme:

• formation tout au long de la vie
• cours du soir
• auto-formation
• FOAD
• …

Par contre  il est difficile de devenir plus intelligent (mais pas foncièrement impossible).

C’est tout le challenge des gens instruits que de faire croire aux gens intelligents qu’ils leur sont supérieurs, par la création d’un plafond de verre, en gommant l’envie d’instruction  et de formation  complémentaire ou en la rendant peu accessible.

Surtout si elle est diplômante ou qualifiante.

De fait la formation et l’instruction sont réservés aux «  cons peux instruits », et paradoxalement elle profite en entreprise pour environ 50%  du budget aux cadres qui ne représentent pourtant que 5% de l’effectif. Je vous laisse en tirer, vos conclusions (elles s’imposent d’elles mêmes).

Tant pis pour ceux qui pensent qu’ils peuvent s’en affranchir. La curiosité doit être notre moteur, et la connaissance doit nous alimenter. Monsieur Pareto, doit se retourner dans sa sépulture en voyant cela.

Mesdames, Messieurs Les DRH trouvez l’erreur (Cela se nomme un paradoxe).

Communiquons …………. !!

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Voilà… Cela donne tout de même à réflechir.

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WebRoutard est un blog de Patrick Barrabé